教无涯，研无尽，为增进教师交流，促进教研，有效提升教师教学水平，我校于12月7日至12月25日举行了为期三周的“六课工程”之“一级教师观摩课”活动。各授课教师在丰富的教学经验基础上，设计上体现教学理念，课堂上展示教学功底，从紧密结合学情，到运用现代教育技术，用灵活多样的教学方式呈现出了一个个精彩高效的课堂。
语文李楠、屈改民、白蓉老师课堂浑然一体，环环相扣，引领学生层层深入解读文本，教师在课堂上甘愿做“引领者”，学生在课堂上做学习的“主人”，充分挖掘学生的自主学习能力，体现新课标下所倡导的教学要求。
数学晏霞、张曼、张倩老师教学基本功扎实，对课堂难易程度把握到位，对学情了解透彻,教学设计科学、巧妙。在课堂上对学生启发引导恰到好处，既注重对知识的归纳总结，又重视对解决问题所用方法和思想进行的提炼。
英语王佳、焦晓芳、黄钰、齐文静老师课程设计巧妙，教学活动形式新颖而丰富，引导学生在各种模拟生活情境中使用英语，让学生在听说读写中提升了英语水平。
地理姜嫣、郭瑞、马景丹、王霄老师丰富的活动内容，充分激发学生的学习兴趣，直观的演示和精彩的展示、精美的课件、严谨巧妙的教学环节、逼真的教学情境让人眼前一亮。
生物张青苗老师课堂设计新颖活泼，环节紧凑有效，在pad的新型教学手段中，利用小实验尽显科学的魅力，激发了孩子们对生物科学的兴趣。
物理李芳老师充分发挥智慧课堂平板电脑教学的优势，同屏授课，与学生积极互动，利用pad抢答功能、拍照上传、链接视频、分组讨论等多种形式的教学方式进行教学，使学生在课堂上轻松掌握重点知识。
“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”观摩课后各教研组积极组织评课，在评课中，老师们倾心交流，畅所欲言，既赞叹授课教师的专业水准，也提出了许多中肯的建议，从宏观到细节进行了全面剖析，从讨论中促进了讲、评双方的共同成长。“六课工程”不仅让教师有机会展示个人教学风采，更为万科中学老师相互学习、深入交流提供了良好平台。不仅促进了教师的迅速成长，更有效的推动了我校教研活动的深入开展，为打造强有力的万科师资蓄积了力量。
