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语文组开展第四期主题学习交流活动

时间:2018-10-12 15:32:29   作者:杨丽婷  来源:语文组  点击:
齐心协力,让语文课情丝涌动

    十月九日下午,我校语文教研组开展了教研组会。这次会议由教研组长林晓敏老师主持。

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    首先,林晓敏老师对开学推门听课的情况做了总结,并传达了吴校长在听课反馈会上提出的期望。林老师高度评价了各位老师的教学能力,同时对课堂上存在的一些问题也提出了中肯的建议和要求,希望语文组的每一位成员保持一种谦虚、开放的姿态,在保证资源共享的基础上,主动交流探讨,多学习和总结,优势互补,共同进步。

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    接下来,语文组开展了第四期主题学习交流研讨活动。研讨活动首先由杨丽婷老师分享了关于“如何实现文本的‘二度转换’”这个主题的学习和教学心得。杨老师梳理总结出了实现文本转换的三个方法:1.调整课本顺序,实现教学内容的合理化;2.要长文短教,彰显教学文本的个性化,其中谈到了一些切实可行的方法,如:以点带面法、一线贯穿法、纲举目张法等;3.要精当的进行文本拓展,实现文本教学的深度化。就这个主题,杨老师根据自己的教学经验,提出了一些自己的疑惑,大家一起进行了热烈的讨论。

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    初三年级刘艳丽、李楠两位老师谈到了如何为教学目标“瘦身”,并且分享了自己在初三的教学中对各类文体的文本进行整合的方法;初二年级屈改民老师以《藤野先生》为例,分享了她的线索教学的经验;初一年级杜路老师谈到了整合文本其实就是找准切入点,结合《散步》这一课,谈了自己的体会。几位老师精彩的分享,让老师们受益匪浅,相信在接下来的教学实践中,会有更多的思考和收获。

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    最后,三个年级又分别以年级为单位,讨论了近期工作中的问题,并提出了切实有效的解决方案,同时为下阶段的教学制定了详细的计划。

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    语文组此次教研会充实而有效,老师们收获满满,更有向心力,对做好语文教学工作也充满了信心。相信语文组会在理论学习和实践摸索与总结中探出一条属于自己的路。

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